Soruyu çözmek için bir seçeneğe tıkla, ardından cevabı kontrol et.
Yukarıda bazı yağlardaki doymuş ve doymamış yağ asidi oranları verilmiştir. Buna göre;
I. Her hayvansal yağın yapısındaki doymuş yağ asidi oranı doymamış yağ asidi oranından daha büyüktür.
II. Bitkisel yağların genellikle normal oda sıcaklığında sıvı olması, yapısındaki doymamış yağ asidi oranının fazla olmasından kaynaklanır.
III. Bitkisel ve hayvansal yağlar hem doymuş hem de doymamış yağ asidi içerir.
IV. Normal oda sıcaklığında katı olan bitkisel yağlar ve sıvı olan hayvansal yağlar vardır.
Yorumlarından hangileri yapılabilir?
Bir aminoasidin yapısı yukarıda şematize edilmiştir. Buna göre amino asitlerde;
I. Amino asitlerde çeşitliliğe neden olan,
II. Her amino asit çeşidinde aynı maddeden oluşan,
III. Amino asitlerin asidik davranmasını sağlayan,
IV. Amino asitlerin bazik davranmasını sağlayan
kısımlar aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
I II III IV
Steroit yapılı bir hormonun hedef organı etkileme mekanizması aşağıdaki şekilde gösterilmiştir.

Bu hormon ve etki mekanizmasıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
Biyoloji bilimine yeterli önem verilmemesi;
I. Küresel ısınmanın artması
II. Erozyonun önlenmesi
III. Nesli tükenme noktasına gelen türlerin korunamaması
IV. Biyolojik zenginliklerden yeterince yararlanılamama
Gibi durumlardan hangilerine neden olabilir?
Biyoloji bilimine yeterli önem verilmemesi;
I. Küresel ısınmanın artması
II. Erozyonun önlenmesi
III. Nesli tükenme noktasına gelen türlerin korunamaması
IV. Biyolojik zenginliklerden yeterince yararlanılamama
Gibi durumlardan hangilerine neden olabilir?
Bir grup öğrenci proje çalışması kapsamında “Işığın, patates bitkisinin filizlenmesi üzerinde olumlu etkisi vardır.” görüşünü ileri sürerek araştırmaya başlıyor. Öğrencilerin bu amaçla yaptığı çalışmaların aşamaları aşağıda verilmiştir.
► 10 adet patates alınarak her biri uzunlamasına ikiye kesilmiştir.
► Her bir patates parçasının üzerindeki göz bölgeleri sayılıp kaydedilmiştir.
► Her bir patates parçasının alt kısmı, ıslatılmış kağıt havlulara sarılmış ve kesik kısımları üste gelecek şekilde şeffaf naylon torbalara yerleştirilmiştir.
► Naylon torbaların ağızları kapatılarak üzerlerine toplu iğneyle eşit sayıda delik açılmıştır.
► Bu şekilde hazırlanan patateslerden yarısı ışık alan yarısı da karanlık ortama konulup diğer koşullar özdeş tutulmuştur.
► Öğrenciler bir hafta sonra naylon torbaların ağızlarını açarak her bir patates parçasının üzerindeki filizleri sayarak kaydetmişlerdir.
Bu çalışmayı üç kez tekrarlamışlardır.
► Bulgularına göre ışığın, filizlenmeyi olumlu yönde etkilediğini kaydetmişlerdir.
Öğrencilerin bu proje çalışmasında aşağıdakilerin hangisi yer almaz? ( 2018-TYT/Fen Bilimleri)