Bu başlıkta önizleme kapsamında ilk 4 soru gösteriliyor. Tüm sorulara erişmek için abonelik paketlerini inceleyebilirsiniz.
Çalışma sorularında amaç yalnızca doğru cevabı bulmak değildir. Sorunun ne istediğini anlamak, seçenekleri gerekçelendirmek ve doğru cevap açıklamasını dikkatle okumak konunun kalıcı öğrenilmesini sağlar.
Kas hücrelerinde glikojenin glikozlara kadar sindiriminin yapılabildiğini ispatlamak isteyen bir bilim insanı, içinde kas hücresi özütü bulunan bir deney tüpüne;
I. Glikoz,
II. Glikojen,
III. Glikojen ayracı,
IV. Glikoz ayracı
bileşiklerinden hangilerini eklerse doğru sonuca ulaşabilir?
Ali, biyoloji laboratuvarında protein içerip içermediğini belirlemek için bir gıda örneğini test etmekle görevlidir. Hocası ona, proteinlerin varlığını belirlemede etkili bir ayıraç kullanmasını önerir. Ali, doğru testin hangisi olduğunu bulmaya çalışırken bazı seçenekleri gözden geçirir.
Ali, gıdada protein olup olmadığını anlamak için hangi ayıracı kullanmalıdır ve olumlu sonuç aldığında nasıl bir renk değişikliği gözlemlemelidir?
Zeynep, gıda endüstrisinde çalışmaktadır ve şeker içeren içeceklerde glikoz miktarını test etmesi istenmiştir. Testi yaparken içeceğin ısıtılması gerektiğini öğrenir, çünkü bu süreçte ayıracın doğru renk tepkimesini göstermesi önemlidir.
Zeynep, içecekteki glikozu tespit etmek için hangi ayıracı kullanmalı ve nasıl bir işlem uygulamalıdır? Olumlu sonuç aldığında ne renk görmelidir?
Üniversitede kimya okuyan Ahmet, bir laboratuvar deneyinde selüloz içeren bir bitki dokusunun varlığını tespit etmeye çalışmaktadır. Öğretmeni ona ayıracın özel bir renk değişikliği sağlayacağını belirtir, ancak Ahmet hangi ayıraçla bu testi yapacağını hatırlayamamaktadır.
Ahmet, selülozun varlığını hangi ayıracı kullanarak test edebilir ve başarılı bir test sonucu aldığında hangi rengi gözlemelidir?