Bu başlıkta önizleme kapsamında ilk 4 soru gösteriliyor. Tüm sorulara erişmek için abonelik paketlerini inceleyebilirsiniz.
Çalışma sorularında amaç yalnızca doğru cevabı bulmak değildir. Sorunun ne istediğini anlamak, seçenekleri gerekçelendirmek ve doğru cevap açıklamasını dikkatle okumak konunun kalıcı öğrenilmesini sağlar.
Mehmet, biyoloji projesi için bahçesindeki bitkilerin fotosentez yapıp yapmadığını belirlemek istiyor. Ancak hangi organel ve molekülün bu süreçte kilit rol oynadığını bilmiyor. Projesine başlamadan önce bu bilgiyi öğrenmek istiyor.
Mehmet, bitkilerin fotosentez yapabilmesi için hangi hücre organeline ve hangi pigment molekülüne sahip olması gerektiğini öğrenmelidir?
Ayşe, gece karanlıkta evdeki bitkilerin karbondioksit salınımı yaptığını fark ediyor. Bu durumu incelemek için Joseph Priestley'in deneylerinden esinlenerek bir proje yapmaya karar veriyor.
Ayşe, Priestley’in deneyine göre bitkilerin gece ve gündüz ortam havasına olan etkilerini nasıl açıklayabilir?
Ahmet, Van Helmont'un deneyini duyduktan sonra bitkilerin büyümesinde suyun etkisini araştırmaya başlar. Saksıdaki bitkisinin neden su olmadan gelişmediğini anlamak için deney yapmak ister.
Van Helmont'un deneyine göre Ahmet, bitkilerin büyümesinde suyun rolü hakkında ne öğrenebilir?
Melis, bir biyoloji deneyinde farklı renklerde ışık kullanarak bitkilerin fotosentez hızını ölçmek ister. Engelmann'ın fotosentezde ışık spektrumu çalışmasından ilham alır.
Engelmann’ın çalışmasına göre Melis, hangi renk ışıkta fotosentezin daha verimli olduğunu beklemelidir?